浏览数量:74 作者:南京市营防中学 发布时间: 2021-06-17 来源:本站
为了进一步贯彻“学习身边的地理”的课改理念,深度挖掘学校周围的乡土地理教学资源,丰富营防中学地理校本教研素材,本次教研活动邀请栖霞区教研员袁仁忠老师和全区青年地理老师莅临指导,以“融入乡土地理学习资源的教学实践”为主题开展实地教研活动。本次教研活动主要为三个环节。
第一环节:邵章旭老师开设《极地地区》公开课
营防中学邵老师设置了海底两万里——南极篇的教学情境,利用小说中的人物形象开展小组合作和角色扮演的教学活动,学生利用地球仪和地图资料积极配合,完成本学期最后一个区域的学习。
第二环节:王一飞老师讲座:《地理校本学习资源调查》
王一飞老师现场给大家介绍了龙潭的命名由来和建镇历史。其中重点介绍龙潭位于长江沿岸的地理区位优势,以及依托龙潭港发展的相关产业。如龙潭重点打造的“水一方”项目,是原生态核心区域之一,湿地景观地貌突出,是典型的的江南水乡景观。
第三环节:营防中学周边乡土地理学习资源实地调查
经过营防中学王老师的介绍,袁仁忠教研员带领地理老师们前往“水一方”进行地理实践调查。袁老师提出营防中学的周围的乡土地理资源丰富,如水田农业景观,荷塘湿地景观,沿江经济产业发展等。地理老师要善于整理发掘并加以利用,用心积累,形成特色地理校本课程,望阵阵荷花香飘进今后的地理课堂。
摄影:王一飞
撰稿:邵章旭
审核:章玉凤