浏览数量:154 作者:南京市营防中学 发布时间: 2022-07-08 来源:本站
为总结一学期的得失,6月30日上午,南京市营防中学在会议室召开期末德育班主任例会,全体班主任、德育处全员及德育校长丁大任全程参与,会议由德育主任孟祥林主持本次会议并分为三项环节。
会议第一项:各位班主任分享经验
尹珺老师分享了本班目前的现状,以及如何处理部分心理问题学生的困惑。
常佩佩老师以“向阳而生、追光不止”为主题介绍了本学期自己从学生、班级群等方面管理班级的经验,总结了班级管理方面的不足。
周华平老师从分层管理学生,班干部选拔方面、因材施教、家校合作四个方面分享了自己管理班级的经验。
赵杰老师分享了自己班级人数数量变化、处理心理学生的困惑以及来营防中学交流当两年班主任的收获。
邵章旭分享了学生自主管理班级的经验,对于心理问题学生的困惑,以及对于未来的规划。
汪慧老师从将班主任当作自己的事业、建立完善班干部队伍、实施量化管理班级制度、确立班级奋斗目标、关爱学生、做好思想工作六个方面分享了自己的班级管理经验。
刘盛老师分享了本班的班级名片、班级的基本情况、本学期开展的活动以及取得的荣誉、班级工作的不足。
颜慧老师从疫情防控工作、线上教学工作、做好班级常规管理工作、做好中考备考工作,营造良好的班级迎考氛围五个方面进行了总结。
魏爱珍老师分享了本班的班级现状,总结一年以来的班级管理、学生管理、学风建设、处理心理问题学生、加强和学生之间的感情的管理经验。希望德育处可以参与班级的分班。
蒋羿老师从制定严格的班规、充分的了解学生、做班主任要做到“勤”三个方面分享了班级管理经验。
杨昌梅老师以“以德育人,细化管理”为主题。从培养学生良好习惯、用爱感化学生、充分了解学生、积极与家长沟通分享了自己的班级管理经验。
龙雨老师分享了本班的班级现状、部分学生不适应本班的学习氛围、学习成绩提升不明显等问题。
会议第二项:
德育主任孟祥林对首先各位班主任的工作表示了肯定,提出以下建议:了解学生以及学生家庭背景、关注心理问题学生、对于学生问题私下处理、对班级管理要有温度。其次出示了本学期的考核情况,展示了本学期的德育活动。最后对本学期期末和暑期工作进行了安排。
会议第三项:
德育校长丁大任首先对各位班主任的工作表示了肯定。其次以“做学校放心、家长满意、学生敬爱的‘复合型’老班”为主题提出以下两点建议:
一、通过德育活动为抓手实现立德树人目标
1.通过活动提升能力
2.通过活动发现亮点
3.通过活动体现功力
二、通过科学有效的心理教育给孩子一个健康生活的态度
1.注重教育的手段、方法
2.教育要到位、不可越位
最后对各位班主任提出期望做到“只问耕耘,不问收获”。
本次德育工作总结会让我们全体德育人总结经验,相互学习,谋划下学期德育工作重点。希望营防中学全体德育人团结一心,勤勤恳恳做好本职工作,管理好班级,关爱学生,努力提高教育教学工作实效,竭力为营防学子搭建舞台,为学生的身心健康发展保驾护航。