【尊荣教师•教师】以熹微星光，点燃滚烫银河——常佩佩老师教育故事分享

常佩佩老师

常佩佩老师，中共党员，南京师范大学研究生毕业，英语语言文学专业。目前在一中思益交流，担任八年级两个班的英语教学工作和八（2）班班主任工作。

自参加工作以来，常老师认真对待自己的教学教育任务。在教学方面，潜心钻研教材，及时诊断班级学情。在上课过程中，注重情境教学法的运用，促进学生思维品质的提升；在作业布置上，设计合理科学的分层作业，为定制更具个性化的教学做好准备；课后利用小组帮扶和师徒结对等形式，注重培养学生的自主学习能力，在原有教学生态中建立可循环的良性学习闭环。除了利用在校时间为学生补缺补差，在节假日期间也坚持利用QQ、微信等方式督促孩子们每天按时早读打卡，为有能力的同学提供额外的英语阅读材料。所带班级英语成绩得到校级领导们以及区教研员的一致认可与肯定，2024年9月荣获栖霞区“教坛新秀”称号。

在英语学科教学上，常佩佩老师不断加强理论学习，认真研读新课程标准，结合自己的教学实际，积极调整自己的教学，工作五年内先后开设两次区级公开课。同时，常老师坚持撰写教学反思，积极参加区内举办的各项活动，多次撰写教学案例和校本作业设计，在区评比中多次获奖。

为了提升自己的教学水平，给学生带来更好的课堂体验，常老师积极参加赛课活动。

在担任班主任的期间内，常老师对学生严慈相济，关爱有加，坚持做一名有温度的老师，努力为学生营造抱持性环境。曾撰写融合教育文章并获得市级二等奖，开设校际讲座一次，就新班主任的成长历程进行汇报。所带班级获得栖霞区先进班集体称号。

常老师还非常注重培养学生的综合素质和实践能力，指导学生在演讲比赛钟获得多项荣誉。

用最初心的心，做最温暖的事，在英语教育教学这个美丽的岗位上，常佩佩老师将继续奋斗，严格按照优秀教师的标准要求自己，勤奋耕耘，积极探索，用温度和情怀倾注阳光般的爱心，奉献无悔的青春，让每株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放。