青年教师是学校的未来和希望,青年教师的思想、政治、业务素质将决定学校的发展前途和命运。一直以来,我校十分重视青年教师的培养,而“青蓝工程”是学校加快青年教师专业成长的一个重要途径。9月9日上午,营防中学在四楼会议室举行师徒结对仪式,教学校长徐国进、教科室主任章玉凤、全体师徒结对教师出席了本次活动。
浏览数量:171 作者:南京市营防中学 发布时间: 2020-09-10 来源:本站
青年教师是学校的未来和希望,青年教师的思想、政治、业务素质将决定学校的发展前途和命运。一直以来,我校十分重视青年教师的培养,而“青蓝工程”是学校加快青年教师专业成长的一个重要途径。9月9日上午,营防中学在四楼会议室举行师徒结对仪式,教学校长徐国进、教科室主任章玉凤、全体师徒结对教师出席了本次活动。
活动第一项:教科室章玉凤主任宣读师徒结对名单。
活动第二项:教学校长徐国进为结对师傅颁发聘书,师徒合影留念。
活动第三项:师徒签订结对协议。
活动第四项:2019-2020学年结对师徒工作总结发言。
汤慧、丁大任、万志燕三位教师作为师父代表,总结了各自徒弟在一学年的成长。他们一致表扬徒弟们虚心学习,善于学习,能抓住任何学习的机会,认真听评课,积极与师父交流沟通。工作上认真负责,业绩突出,成长迅速。同时他们也认为师徒结对也是一个相互学习,相互交流,相互提高,促进了自身教学水平发展的机会。
程在起、沈磊老师作为徒弟代表,首先感谢师傅的无私指导和帮助,尤其是备课方面,小到一句话一个词,大到区级公开课、业务比赛,师父都进行了精准的指导。他们取得的进步都得益于师傅的付出。其次,他们都表示在新学年中药更加努力地向师父学习,不断提升自己。
活动第五项:教学校长徐国进指导师徒结对工作。
徐校长结合花园中学王家芳老师和她的徒弟团队,用实例证明师徒结对教师专业成长的意义和作用。作为师父,需要负责任,做好“传帮带”,传递正能量。作为徒弟,借助师父的指导,还需要个人的努力。徐校长还就师徒工作开展提出具体的建议:一是学习活动不拘泥于时间,在于平时工作中传递。二是工作做到求真务实,不局限于内容,解决教育教学工作中遇到的真实问题。“以老带新,以新促老”,发挥师徒结对的功能,提升教师专业素质,提升教育教学质量。
“青蓝工程”师徒结对,在相互激励、相互学习中携手共进。今天的师徒结对仪式是一个起点,也是一个平台,更是一种责任。在师徒结对的良好契机下,营防中学的青年教师一定会快速德成长!