浏览数量:56 作者:南京市营防中学 发布时间: 2021-03-01 来源:本站
为提升栖霞区东部区域初中教育质量、促进教育均衡发展,从本学年开始,金陵中学仙林分校与营防中学结对帮扶、共同发展。作为一名党员教师,赵杰老师积极响应党组织的号召、主动报名到营防中学交流支教。
一、有教无类,因材施教
营防中学位于南京远郊地区,交通不便,每天的上班之路就让人倍感辛苦,但是人人都享有教育的机会,作为人民教师,作为党员教师更应该把知识散播于这些地区。学校学生的基础比较薄弱,但是作为一名教师、作为一名党员教师,赵老师秉承“有教无类”的教育理念,来到营防中学后,第一时间摸清学校的生源情况,然后根据学情、结合两校的教学理念和特色,初步制定一套合乎实际的教学计划。在后续教学中,不断改进教学方式和教学方法,以求取得事半功倍的效果。在历次阶段性检测中,赵老师所带的班级均取得令人满意的成绩。
二、大爱无私,践行职责
赵老师来到营防中学主动担任班主任一职。班级不少孩子都是跟随年迈的爷爷奶奶生活,父母长期在外打工,赵老师不仅关心孩子的学习,还要关心孩子的生活。赵老师所带班级有一位随班就读的特殊儿童,该生智力方面存在残障问题,而且是单亲家庭。第一次接触这样的学生虽然毫无经验、倍感棘手,但是,作为一名党员,赵老师时刻谨记工作中应该怀有不抱怨、不畏惧的精神。赵老师主动查阅相关的教育案例,积极向学校的心理教师求教,竭尽所能的去关怀、教育这位特殊学生。生活上,主动去了解该生的困难,积极帮其办理贫困学生资助,教育班级其他学生做到不歧视、多帮助、献爱心;学习方面,从识字、读书教起,尽量提高他的交流与沟通能力。每当看到他在班级灿烂的笑容,那是赵老师工作中最大的满足和幸福。
路漫漫其修远兮。作为一名党员教师,赵老师不忘初心、牢记使命,继续在这个远郊学校尽献自己的一份微薄之力。