浏览数量:151 作者:南京市营防中学 发布时间: 2021-12-29 来源:本站
为营造阳光健康的校园文化氛围,南京市营防中学举办了以“关爱心灵,阳光心理”为主题的心理健康教育系列活动。心理健康教育活动内容分为:教师篇和学生篇。
一、教师篇
为响应“南京市中小学心理健康教育质量提升工程”,提升教师的心理健康教育水平,2021年10月-12月中旬,心育中心组织学校20名一线教师参与课程视频学习。目前,学校拥有应用心理学专业老师1名,南京市心理咨询员2名,心理健康教师7名,27名一线教师完成心理健康辅导培训。
为舒缓职初教师的工作压力,更好地适应教师工作,2021年11月27日下午,心育中心组织5位职初教师参加“宁教授”工作室的公益心理“心理弹性和自我关怀”团辅活动,活动主题为“释放压力,赋能自我”。
为班主任老师更好地关注学生心理健康,预防学生心理健康危机,2021年11月2日上午,心理老师参与班主任例会,介绍了心育中心约谈要求,以及从心理角度上给班主任管理提建议。2021年12月14日上午,心理老师参与班主任例会进行“关注学生心理健康”的主题报告,介绍了危机事件的警告信号,并从心育委员、班委、任课老师、班主任等四个方面提出建议,为学生健康成长保驾护航。
二、学生篇
为了更好地科普心理知识,在期中考试结束后,2021年11月22日,心育中心更新了心理橱窗——理性对待考试,积极对待归因,以此来帮助学生学会多元积极归因,对考试成绩积极归因的能力,帮助他们在未来生活中自如地应对更多挑战!
为了帮助行为拖延的学生改善拖延行为,2021年12月21日中午,心育中心组织了主题为“做时间的主人”的团辅活动,帮助参与活动的学生认识到珍惜时间、时间宝贵,以及时间规划的重要性!
在学校领导、班主任老师,以及其他任课教师的配合,与广大家长的支持下,本学期学校的心理工作即将接近尾声。学校坚持“以人为本”的理念,努力培养学生“自知、自尊、自制、自信、自强”的心理素质,让每一位学生都拥有健康的心灵,并真正成为身心健康的新一代。