【尊荣营中】梁晓燕名师工作室送教下乡

为了有效开展研究，提升教学品质，于12月9日下午在学校党员活动室开展了“梁晓燕名师工作室送教下乡”的培训活动。

常佩佩老师在八（1）班开设一节第八单元自然灾害的复习课。常老师以郑州暴雨引发的洪水为切入点创设主题语境，设计适合开展学习理解类、应用实践类和迁移创新类学习活动。在此过程中深化和拓展学生对主题意义的理解和表达，促进其思维提升和健全人格形成。

29中迈皋桥初级中学朱琼老师在八2班开设了一节u6birdwatching的复习课。朱老师的课以玄武湖公园的观鸟视频入手，激发同学们观鸟和保护鸟的兴趣，然后通过阅读复习grammar并通过阅读总结写作的三个步骤，最后引导学生运用总结进行写作。朱老师的课充分体现了阅读和写作的重要性，从而通过阅读实现学生能力的提升。

初二英语备课组长周华平老师就初二英语组备课组活动开展了一节微讲座。周组长在讲座中谈到了如何调动孩子积极性，通过海报制作，小品表演，英文歌曲表演等不同形式让不同学生能够展示自己的风采。其次，她谈到了组内成员如何扎扎实实抓教学工作。从如何帮助学生练习口语和听力训练，设置不同形式的作业来帮助学生掌握基础知识，狠抓学生的默写，给学生的英语学习打下坚实的基础。同时，组内人员团结合作，以敬业的学习态度取得了家长的信任和认可。最后，备课组也提出了一点点困惑，不过组内成员很有信心，相信我校英语组在领导关怀下一定会越走越远。

南京市学科带头人梁晓燕校长作《基于主题语境的英语复习教学实践与思考》讲座。梁校就以下方面进行阐述。首先，梁校提到如何解构教材，确定多元意义。重点阐述了复习课与新授课的区别，复习课一定要有一定的意义拓展，要关注主题升华。其次，要围绕主题，创设整体情境，再构文本，创设关联性的情境，要基于文本，同时也要超越文本。再次，梁校指出要紧扣问题，设计分层活动，使得主题意义拾级而上。梁校从进一步阐述了基于语境习初中英语复习教学的实施原则，同时结合她的教学实践给老师们进行了进一步的阐述和说明。本次讲座理论结合实践，让老师们对主题语境下的单元复习有了进一步的认识和思考，对老师们今后复习课有了很好的指导作用。

栖霞区英语教研员孙小进老师对以上两位老师做了点评，希望各位老师能再进一步，为学校高质量发展而奋力前行。

最后南京市营防中学王大军校长对本次送教下乡活动进行了总结发言。通过今天的送教下乡活动，营防中学英语组成员能积极思考，积极探索，通过课堂变革、教学研究和考试研究等多措并举提升学生核心素养，为提高整体教学质量的推进做出应有的贡献！

图文：英语备课组

审核：王大军

南京市营防中学

2022.12.12